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建设方案
2012-04-20 16:47  

根据河南省教育厅《河南省教育厅关于公布2009年河南省高等学校特色专业建设点的通知》(教高[2009]526号)文件的通知,工程管理专业成为河南省特色专业建设点。特色专业的建设是优化专业结构,提高人才培养质量,办出专业水平和特色的重要措施,为切实做好工程管理特色专业建设,特制定本方案。

一、工程管理特色专业的指导思想

通过工程管理特色专业建设,探索工程管理专业建设实践,丰富工程管理专业建设理论,形成专业建设、人才培养与经济社会发展紧密结合的特色专业建设思路与人才培养方案,建成社会需要、用人单位欢迎、体现我院办学特色和优势的工程管理专业;对同类型专业和校内其他专业建设起到一定的示范和带动作用。

二、工程管理专业的培养目标

工程管理专业培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,现代管理科学的理论和方法,熟悉土木工程技术、管理学、经济学和法律,了解国内外工程管理的发展动态,具备土木工程施工、工程决策、投资控制和全过程管理能力,能在国内外工程建设行业从事工程施工、工程造价、工程招投标、工程项目的全过程管理工作,具有创新精神的高级应用型人才。该专业毕业生的业务素质培养标准是:

l. 具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力;

2. 具有初步的科学研究的能力;

3. 具有运用计算机辅助解决管理问题的能力和较强的外语能力;

4. 掌握工程管理的基本理论和方法;

5. 掌握投资经济的基本理论和基本知识;

6. 熟悉土木工程技术知识;

7. 熟悉工程项目建设的方针、政策和法规。

三、工程管理特色专业申报的建设目标

1.形成特色鲜明的工程管理专业人才培养方案。

2.打造一支了解社会需求、教学经验丰富、结构合理、业务能力强、外语水平高的双师型高素质工程管理专业教师队伍。

3.在课程及教材建设方面,在5年内力争建设两门校级网络课程、主编2门国家级规划教材。

4.在教学改革方面,争取获得省级教研课题2项,获得校级与省级教学成果奖2项。争取承担省部级以上课题2项。

5.完善建成工程管理实验中心,满足主要工程管理类的专业软件的需要。

6.院图书资料室的图书资料能满足专业的需要,阅览室的面积达到400平方米。

7.教学模式上有所创新,探索Studio教学模式在部分课程上的应用

8.完善形成一套有效的教学效果评价制度,教学管理更科学,措施更完善,形成一套更加完备的教学管理和教学质量监控体系。

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